|
|||||
|
|
| 高中数学教学巧设疑 | |
| 引用本文： | 李海波.高中数学教学巧设疑[J].现代教育管理与教学,2007(2):94-94. |
| 作者姓名： | 李海波 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县双山子高级中学,青龙066500 |
| 摘 要： | 在数学教学中，教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同，适时地提出经过精心设计、目的明确的问题，这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用。本文就高中数学教学设疑谈谈自己的浅见。 |
| 关 键 词： | 高中数学教学 教学设疑 教学内容 心理状态 精心设计 学生 课堂 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |