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| 《I’m Getting Dressed Now》教学设计、反思与评析 | |
| 引用本文： | 刘艳云,李静.《I’m Getting Dressed Now》教学设计、反思与评析[J].黑龙江教育,2006(Z2). |
| 作者姓名： | 刘艳云 李静 |
| 作者单位： | 宁安市丹江小学，宁安市教师进修学校 |
| 摘 要： | 教学内容:小学英语(EEC版)第五册第三课。教学目标:1.知识目标:W hat tim e do yougo to school?It’s already eight forty.It’s late.W ho’s in the bathroom?I’mbrushing m y teeth.I’m finished now.2.能力目标:通过学生感知、观察、参与、合作等形式,培养学生的语言综 |
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