警惕教师语言的“化石”现象 |
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引用本文: | 朱国忠.警惕教师语言的“化石”现象[J].教育科学论坛,2008(6):30. |
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作者姓名: | 朱国忠 |
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作者单位: | 江苏省通州市实验小学,226300 |
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摘 要: | 当你听校内的随堂课达到一定量的时候,就会发现:教师的语言随着教龄的增长而越来越坚硬,越来越匠气。一句话,程式化的语言大量地占领了我们的课堂。这种语言,包裹的不是金黄麦穗般“成熟”的喜悦,而是褪去了生命绿色的苦痛——语言正在“石头化”。更令人忧虑的是:许多六年级学生的语言也趋向虚空与庸常。
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关 键 词: | 教师语言 化石 程式化 六年级 校内 课堂 学生 |
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