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| 韩国学生汉语口语韵律短语的表征研究 | |
| 引用本文： | 周凤玲,王建勤.韩国学生汉语口语韵律短语的表征研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015(3):107-109. |
| 作者姓名： | 周凤玲 王建勤 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学文学院;北京语言大学对外汉语研究中心 |
| 基金项目： | 国家哲社重点项目(12AZD113)“汉语二语口语能力习得与高效率教学模式研究”系列成果之一;2012教育部人文社科西部与边疆地区青年基金项目(12XJC740001)“高等师范院校对外汉语专业英语类课程建设与改革研究”系列成果之一 |
| 摘 要： | 运用词图干扰范式考察汉语母语者和韩国学生汉语口语韵律短语的表征建立情况。研究发现,汉语母语者汉语口语韵律短语的表征已完全建立,而韩国学生汉语口语韵律短语表征的建立程度远远不如汉语母语者。而且,韩国汉语高水平学生的汉语口语韵律短语表征的建立程度好于韩国汉语低水平学生,体现出韩国学生汉语口语韵律短语加工的动态变化,实际上也是他们汉语口语韵律加工能力不断增强的过程。 |
| 关 键 词： | 汉语口语 韵律短语 表征 |
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