| 感受生物高考优化高三教学 |
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| 引用本文： | 郭瑞.感受生物高考优化高三教学[J].中学生物学,2007,23(6):15-17. |
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| 作者姓名： | 郭瑞 |
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| 作者单位： | 河北省邯郸市第三中学 056000 |
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| 摘 要： | 高考的生物试题不断的更新改革,试题更贴近生活实际。命题更加科学化、考试组织更加人性化、透明化,也就是说,试题为所有的考生提供一个充分发挥自我的空间,也利于高等学校选拔高水平的人才。我收集了从2002年至2006年连续5年的高考生物试题,并对它们进行了系统的分析。在高三任教多年,亲身感受着高考的变化,面对高考是别有滋味在心头。回顾这些年的教学,我有一些感受愿与大家交流,希望对大家能有所帮助。
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| 关 键 词： | 生物高考 教学 高三 生物试题 生活实际 考试组织 |
| 文章编号： | 1003-7586（2007）06-0015-03 |
Optimizing biology teaching through considering entrance examinations for colleges |
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| Guo Rui.Optimizing biology teaching through considering entrance examinations for colleges[J].Middle School Biology,2007,23(6):15-17. |
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| Authors: | Guo Rui |
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| Keywords: | |
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