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| 从一个案例谈互动式教学在信息技术教学中的应用 | |
| 引用本文： | 桂怡国.从一个案例谈互动式教学在信息技术教学中的应用[J].考试周刊,2013(66):132-133. |
| 作者姓名： | 桂怡国 |
| 作者单位： | 昆山震川高级中学,江苏昆山215300 |
| 摘 要： | <正>基于学生自主建构的互动式教学是适应新课程提出的,它是指在教学过程中"以学生发展为中心",强调师生间、学生间的动态信息交流,实现师生、生生互动,形成师生间互教互学的"学习共同体"。在这一"学习共同体"中,教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构的目的。 |
| 关 键 词： | 互动式教学 信息技术教学 学生研究 学习共同体 教师 解决问题 教学过程 案例 主动探索 主动建构 |
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