| 语篇衔接与连贯理论在大学英语短文式听力教学的运用 |
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| 引用本文： | 罗丹.语篇衔接与连贯理论在大学英语短文式听力教学的运用[J].凯里学院学报,2012,30(5):131-133. |
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| 作者姓名： | 罗丹 |
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| 作者单位： | 贵州师范大学大学外语教学部,贵州 贵阳,550001 |
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| 摘 要： | 衔接和连贯是语篇分析的两种主要手段。本文主要以语篇衔接与连贯理论为基础,通过对大学英语短文式听力语篇的分析,探讨该理论在短文式听力教学中的运用,旨在进一步完善大学英语短文式听力教学模式。
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| 关 键 词： | 语篇分析 衔接 连贯 短文式听力教学 |
The Applications of the Theory of Text Cohesion and Coherence in College English Passage-Listening Teaching |
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| LUO Dan.The Applications of the Theory of Text Cohesion and Coherence in College English Passage-Listening Teaching[J].Journal of Southeast Guizhou National Teachers College,2012,30(5):131-133. |
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| Authors: | LUO Dan |
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| Institution: | LUO Dan(The Institute of Foreign Languages education of Guizhou Normal University,Guiyang,Guizhou,550025,China) |
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