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激发学生学习动机寓教于乐学好英语

引用本文：	爨逢春.激发学生学习动机寓教于乐学好英语[J].科教文汇,2007(26).

作者姓名：	爨逢春

作者单位：	河南省体育运动学校,河南·郑州,450044

摘要：	体校生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心缺乏、恒心与毅力不足,对英语缺乏兴趣等不利因素.因此,在体育职专英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职专英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题.
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