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| 刍议高等数学研究性学习教学策略 | |
| 引用本文： | 董国阳.刍议高等数学研究性学习教学策略[J].科教文汇,2007(24). |
| 作者姓名： | 董国阳 |
| 作者单位： | 杭州万向职业技术学院,浙江·杭州,310023 |
| 摘 要： | 研究性学习教学是一种新的理念,它有利于培养学生分析与解决问题的能力和创新能力,提高综合素质,本文简要阐述了高等数学研究性学习教学策略,以求改变传统的教学模式,使素质教育落到实处. |
| 关 键 词： | 高等数学 研究性学习 教学策略 |
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