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浅谈如何上好数学课
引用本文:李波.浅谈如何上好数学课[J].数学学习与研究(教研版),2010(2):116-116.
作者姓名:李波
作者单位:湖南省岳阳经济开发区通海路中学,414400
摘    要:目前义务教育阶段使用的数学教材,从教育理念、编排体系等方面都有较大的突破。很受学生欢迎.我们说教师要用教材教,教师用得好.就有利于切实推进素质教育。提高学生创新能力.我认为在使用这套教材进行数学教学时要把握以下四个方面.

关 键 词:数学课  学生创新能力  数学教材  义务教育阶段  教育理念  编排体系  素质教育  教师
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