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| 中考复习之例说路径 | |
| 引用本文： | 邹黎明,周胜东,陈志刚.中考复习之例说路径[J].中学数学杂志,2014(4):65+68. |
| 作者姓名： | 邹黎明 周胜东 陈志刚 |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市硕放中学 |
| 摘 要： | <正>在中考试题中有一类"动点经过的路径计算"的问题,从学生的解答来看,由于思考的切入点不当,得分比较低,教学中有必要给予应有的关注.本文以几个典型案例对这类问题进行探讨.1画图定路径有的题目正确画出路径是求路径长的关键.例1如图1,等腰梯形MNPQ的上底长为2,腰长为3,一个底角为60°.正方形ABCD的边长为1,它的一边AD在MN上,且顶点A与M重合.现将正方形ABCD在梯形的外面沿边MN、NP、PQ进行翻滚,翻滚到有一个顶点与Q重合即停止滚动. |
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