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基于江南新村小学“船文化”项目化学习的思考
引用本文:盛雪军,李琴.基于江南新村小学“船文化”项目化学习的思考[J].上海教育,2023(Z2):187-188.
作者姓名:盛雪军  李琴
作者单位:上海市青少年校外活动营地——东方绿舟
摘    要:<正>近年来,上海市为推进义务教育教与学方式变革,在全国省级层面首提义务教育“项目化学习”。江南新村小学以培养“全面发展的人”为核心,围绕立德树人根本目标,通过项目化学习培养学生解决真实问题能力,成为推动课堂改革、实践“双新”、贯彻“双减”的好方法,在实践中深刻回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。

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