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基于单元教学的初中物理创新实验设计与实践——以“压强和浮力”单元教学为例
作者姓名:李涤非  陈刚
作者单位:江苏省无锡市江南中学
基金项目:江苏省教育科学“十四五”规划课题“初中自然科学课程的综合化实施研究”(编号:D/2021/02/57)的阶段性研究成果;
摘    要:对“压强和浮力”一章的实验进行单元设计,借助自制教具,进行创新实验设计,结合时事热点拓展实践应用,以单元设计引领教学,培养学生的核心素养。

关 键 词:单元教学  创新实验  压强和浮力
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