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学校管理如何 为新课程的实施保驾护航——改革教育管理,为基础教育课程改革提供坚实保障
引用本文:董仕杰,饶正慧.学校管理如何 为新课程的实施保驾护航——改革教育管理,为基础教育课程改革提供坚实保障[J].教育研究与实验,2006(9):44-45.
作者姓名:董仕杰  饶正慧
作者单位:[1]贵州省遵义市教育局《遵义教育》主编 [2]贵州省遵义市汇川区教育局
摘    要:这里是一片多彩的土地,没有疆界,不分你我;这里是《新课程研究》开辟的思维空间——话题教研平台。在这里,我们实践课程理念,直面所有困惑;在这里,我们创新哲人的教育智慧,分享自己的教育经验,让智力在对话中接受挑战。让激情在交流中碰撞飞扬,让生命在合作中相互回应,让人性在互动中勃然绽放……话题研究,一场思想的盛筵,一次美丽的馈赠,更是一种诗意生存的方式;话题研究.在建构对话、合作与探究的碍程文化的同时,给新课程实施旅途中的同行者送去思维的鲜花与精神的阳光。 欢迎广大的教育理论工作者和一线教师踊跃到此播种、耕耘和收获,与我们一道打造教师专业化成长的幸福乐园编者按]

关 键 词:基础教育  课程改革  学校管理  教师专业化成长  护航  保障  课程研究  教育管理  开放式管理
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