|
|||||
|
|
| 缤纷语文 “专题”添彩——对苏教版初中语文“专题”教学的一点思考 | |
| 引用本文： | 徐正艳.缤纷语文 “专题”添彩——对苏教版初中语文“专题”教学的一点思考[J].青少年日记,2014(8). |
| 作者姓名： | 徐正艳 |
| 作者单位： | 江苏省常州市市北实验初级中学; |
| 摘 要： | 正一、初中语文专题教学现状及存在问题在新课程改革过程中,教材理念和内容的革新非常亮眼。苏教版初中语文"专题"的引入无疑为我们的新课程注入了一股"活水"。笔者所在的常州市从2002年开始使用苏教版初中语文教材,至今已有10多个年头了,在新教材的使用中,语文综合性学习的开展状况并不如之前所想的那样乐观,综合性学习理念处境尴尬,在中学的教学中处于边缘地带,无法真正地从理念落实为实 |
| 关 键 词： | 初中语文 苏教版 综合性学习 学习理念 新课程改革 处境尴尬 开展状况 边缘地 实践行为 预期功能 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |