初中化学探究性实验教学的有效策略 |
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引用本文: | 崔艳兰.初中化学探究性实验教学的有效策略[J].青少年日记,2014(8). |
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作者姓名: | 崔艳兰 |
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作者单位: | 江苏省阜宁县硕集初级中学; |
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摘 要: | 应试教育催生机械训练的化学教学,教师重考分而轻实验,导致学生的实践能力和创造意识不足。在化学教学中,应开展探究性实验教学,提高学生的综合素养。本文着重从创设教学情境、培养学生的问题意识和探究能力等方面阐述开展探究性实验教学的有效策略。
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关 键 词: | 化学 实验教学 探究能力 |
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