更新教学观念 优化教学结构——打造高效课堂、优化课堂作业的实践 |
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引用本文: | 吴红根.更新教学观念 优化教学结构——打造高效课堂、优化课堂作业的实践[J].基础教育论坛,2011(2):2-3. |
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作者姓名: | 吴红根 |
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作者单位: | 河南省焦作市第六中学 |
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摘 要: | 为了进一步打造高效课堂、优化课堂作业,必须在培养学生的素质和能力上狠下功夫.针对当前中学数学课堂教学模式中存在的问题,有必要对课堂教学进行认真的反思,中学数学教学的主要阵地是课堂,通过不断的探索实验,探索出新的课堂教学模式——“学、教、练课堂教学模式”.该教学方法是以问题的解决为动力,以习题的演练为主线,以能力的培养为宗旨,面向全体,充分体现了素质教育精神,在课堂教学过程中深受学生欢迎,教师讲课得心应手,教学效果良好.
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关 键 词: | 自学 互教 演练 讲评 板演 |
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