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| “喊”出了心声 | |
| 引用本文： | 孙泗跃.“喊”出了心声[J].云南教育,2006(5). |
| 作者姓名： | 孙泗跃 |
| 作者单位： | 福建永春教师进修学校 |
| 摘 要： | 阅读既是心灵感悟的过程,也是语感实践的过程,朗读是阅读最基本的形式。朗读对于掌握文章的语气、节奏、句式、格调,领会文章蕴含的情趣和意旨具有重要意义。学生在积极主动的思维与情感活动中,培养语感,获得情感熏陶与思想启迪。朗读往往能产生以学生心灵激活文本语言,以文本语言点燃学生心灵的效果。请看下面教学片断:师:从“华罗庚下了车,急步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来‘中国解放了!’”这句话,我感受了华罗庚知道祖国解放后兴奋、激动而又急切将消息告诉妻子的心情,也感受了他热爱祖国之心。如何读出这情感,同学们试着读一读。(北… |
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