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数学第六册
引用本文:
王家佑.数学第六册[J].云南教育,1983(12).
作者姓名:
王家佑
作者单位:
昆明师院附小
摘 要:
一、教材编排意图本册教材基本结束珠算教学,也是整数的最后阶段,并开始第二次学习几何初步知识和初步接触分数。教材的编排意图是:要求在学习多位数及多位数乘法的基础上学会珠算乘法(以后不再单独教学珠算)。第六册是整数教学的最后阶段。整数是今后学习小数、分数、比例以及几何初步知识的基础,教材安排整数知识的份量约占全书页数
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