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高等数学教学的现状及思考
引用本文:平怡.高等数学教学的现状及思考[J].湖北成人教育学院学报,2008,14(3):104-105.
作者姓名:平怡
作者单位:贵州省广播电视大学遵义分校,贵州遵义,563300
摘    要:高等数学是高校基础课程教学的重要组成部分,其教学质量直接影响后续课程的学习,并且对学生的学习兴趣有着很大的影响。本文分析了当前高校高等数学的教学现状,并就如何提高大学数学教学质量的方式方法进行了较深入的探讨,并提出了加强高等数学的措施。

关 键 词:大学教学  高等数学  教学规律
文章编号:1673-3878(2008)03-0104-02
修稿时间:2008年1月5日

Thoughts on Advanced Mathematics Teaching in College
Authors:PING Yi
Abstract:
Keywords:
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