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| 课堂教学因“生成”而精彩 | |
| 引用本文： | 郑耀宗.课堂教学因“生成”而精彩[J].教育,2008(6):56-57. |
| 作者姓名： | 郑耀宗 |
| 作者单位： | 深圳市福田区新沙小学 |
| 摘 要： | “生成”是新课程倡导的一个重要教学理念，它是相对于“预设”来说的。教学需要预设，但预设不是教学的全部，教学的生命力与真正价值在于预设下的生成教学。本文从精心预设、巧妙调控、善于留白等诸方面进行阐述，旨在构建动态生成式的课堂教学，从而让我们的品德课堂春意盎然，焕发生命活力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 “生成” 生命活力 教学理念 “预设” 教学需要 动态生成 新课程 |
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