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发挥班级整体作用,加强“三自”能力培养

引用本文：	张耀辉.发挥班级整体作用,加强“三自”能力培养[J].教育研究与实验,2007(8).

作者姓名：	张耀辉

作者单位：	河北省大名县金滩镇小学

摘要：	近年来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和"三自"能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。
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