我国中小学班级编制改革——从“规划纲要”谈起 |
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引用本文: | 杨晓峰.我国中小学班级编制改革——从“规划纲要”谈起[J].教学与管理,2011(12). |
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作者姓名: | 杨晓峰 |
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作者单位: | 重庆长江师范学院; |
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基金项目: | 重庆市教育科学“十一五”规划2008年度高等院校规划课题(2008-GJ-179)的部分研究成果 |
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摘 要: | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》(简称纲要)要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,鼓励地方和学校大胆探索和试验,突破体制机制的约束力量,加快重要领域和关键环节改革步伐。
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关 键 词: | 双语教育 班级编制 改革创新 中小学 残疾学生 同质 规划纲要 随班就读 教育改革 编制改革 |
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