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| 厘清班主任与科任教师的角色 | |
| 引用本文： | 孙娜.厘清班主任与科任教师的角色[J].教学与管理,2011(8). |
| 作者姓名： | 孙娜 |
| 作者单位： | 山东海阳市育才小学; |
| 摘 要： | 科任教师和班主任一样,都是学生成长的引路人,在具体的班级管理中,班主任应该和科任教师形成合力,全方位、立体地对学生进行教育和管理;然而现实中班主任与任课教师之间各自为政的现象屡见不鲜,究其原因,是我们班主任和科任老师没 |
| 关 键 词： | 班级工作 班级管理 任课教师 学生成长 科任教师 班主任 |
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