浅论生命教育的内涵、意义及实施路径 |
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引用本文: | 范晓光,杨新虎.浅论生命教育的内涵、意义及实施路径[J].教学与管理,2011(15). |
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作者姓名: | 范晓光 杨新虎 |
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作者单位: | 青岛理工大学外国语学院;青岛理工大学纪律检查委员会; |
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摘 要: | 生命教育对于学生而言,是让他们认识生命的意义,感悟生命的价值,能够懂得珍惜生命,挖掘生命潜力,提升生命质量,使有限的生命得到无限的发展,是让学生学会如何实现个人与他人、与自然、与社会的
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关 键 词: | 尊重生命 学生学习 生命教育 |
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