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浅论生命教育的内涵、意义及实施路径
引用本文:范晓光,杨新虎.浅论生命教育的内涵、意义及实施路径[J].教学与管理,2011(15).
作者姓名:范晓光  杨新虎
作者单位:青岛理工大学外国语学院;青岛理工大学纪律检查委员会;
摘    要:生命教育对于学生而言,是让他们认识生命的意义,感悟生命的价值,能够懂得珍惜生命,挖掘生命潜力,提升生命质量,使有限的生命得到无限的发展,是让学生学会如何实现个人与他人、与自然、与社会的

关 键 词:尊重生命  学生学习  生命教育  
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