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| 教学冲突及其策动效应 | |
| 引用本文： | 刘付珍,王松平.教学冲突及其策动效应[J].教学与管理,2011(12). |
| 作者姓名： | 刘付珍 王松平 |
| 作者单位： | 青岛大学师范学院; |
| 摘 要： | 教学冲突是存在于师生之间、生生之间的对立与排斥的态势,是常态存在的文化性冲突,对教学群体和师生个体发展而言,教学冲突具有一定的建设性,即具有策动效应,是教学活动的一种潜在动力。为实现其策动效应,将冲突逐级转化、消解紧张态势是一种有效的实践策略,能较好地促进教学。 |
| 关 键 词： | 教学活动 教学群 效应 学生 教学主体 教师 教学管理 冲突理论 潜在动力 实践策略 |
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