小学数学教学中提高学生兴趣的策略分析 |
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引用本文: | 梁秀英.小学数学教学中提高学生兴趣的策略分析[J].考试周刊,2014(37):76-76. |
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作者姓名: | 梁秀英 |
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作者单位: | 阜新市海州区滨河路小学,辽宁阜新123000 |
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摘 要: | 小学生只有对数学学习感兴趣,才能积极主动地学习,从而提高数学学习效率。在实际的小学数学教学中,教师要尊重学生的主体地位,积极创设各种生活情境,开展丰富多彩的游戏,激发学生数学学习的兴趣,提高小学数学教学质量。
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关 键 词: | 小学数学教学 学生学习兴趣 提高策略 |
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