首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学语文课堂教学效果探析
引用本文:王素丽.小学语文课堂教学效果探析[J].考试周刊,2014(35):45-45.
作者姓名:王素丽
作者单位:赤峰市元宝山区平庄镇马蹄营子中心校,内蒙古赤峰024000
摘    要:增强小学语文课堂教学效果,是素质教育的要求,也是小学语文教师义不容辞的责任,更是知识经济时代教育改革和发展的方向。在小学语文教学中,课堂是学生学习的主阵地,新课标下的语文课堂应该是充满生机活力的,师生互动频繁。教师作为课堂的引导者要着力加强学生自主学习,这就要求教师把课堂建成一个温馨的"家",给学生营造好的学习环境。本文就新课改下如何增强小学语文课堂教学效果等问题进行了探讨。

关 键 词:小学语文  课堂教学效果  教学方式
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号