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| 积极自主,高效简约——语文教学的追求 | |
| 引用本文： | 陈伟琪.积极自主,高效简约——语文教学的追求[J].考试周刊,2014(36):24-24. |
| 作者姓名： | 陈伟琪 |
| 作者单位： | 苏州工业园区第六中学,江苏苏州215000 |
| 摘 要： | "积极、自主、高效、简约"的教学模式是初中语文新课程标准倡导的一种新的教学模式。培养学生语文学习兴趣、提高学生语文学习的自主性、构建高效的语文教学课堂、达到简约丰富的语文教学境界对于提高语文课堂教学质量、效率具有重要意义。文章主要从创设情境,调动学生语文学习积极性;倡导自主学习,培养学生探究能力;注重创新,构建初中高效课堂教学;内容精选,推进初中语文简约化教学等四个方面论述了构建"积极、自主、高效、简约"语文课堂的有效途径。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 初中语文教学 构建途径 |
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