渗透数学思想 提高学生的数学思维能力 |
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引用本文: | 舒庆华.渗透数学思想 提高学生的数学思维能力[J].北京教育研究,2004(4):41-42. |
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作者姓名: | 舒庆华 |
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摘 要: | 人类社会跨入二十一世纪以来,出现了全球化、信息化、智能化、网络化的时代特征,这就要求我们培养的学生不仅要有完善的人格,强健的体魄,还应具有创造性的思维品质和较强的解决问题的能力。新课标及高中数学新教材恰好为教学提供了这个平台,使教师的教学更自由,更有创造的空间。下面谈谈自己在教学中的点滴体会。
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关 键 词: | 数学思想 数学思维能力 高中 数学教学 师生互动 |
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