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| 如何促成“做中学”与科学课的有效列接 | |
| 引用本文： | 蒋惠清,陆启威.如何促成“做中学”与科学课的有效列接[J].内蒙古教育,2009(19):37-40. |
| 作者姓名： | 蒋惠清 陆启威 |
| 作者单位： | [1]江苏省江阴市中小学教学研究室 [2]江苏省江阴市华士实验学校国际部 |
| 摘 要： | 前不久参加了江苏省“做中学”科学教育项目实验研讨会。再次享受到全国“做中学”组织培训机构汉博教育培训中心给我们的思想盛筵和精神大餐。几天的活动，内容丰盛，形式活泼。既有“做中学”前沿理论的精辟解析，又有四年实践的回顾与反思，既有一线教师“做中学”案例的现场教学，也有理论先行者们的“下水课”。 |
| 关 键 词： | “做中学” 科学课 科学教育项目 教育培训中心 回顾与反思 培训机构 现场教学 一线教师 |
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