| 博物馆教育性展览的特点及相关问题 |
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| 引用本文： | 宋向光.博物馆教育性展览的特点及相关问题[J].中国博物馆,1999(1):43-49. |
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| 作者姓名： | 宋向光 |
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| 作者单位： | 北京大学考古学系博物馆学专业 |
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| 摘 要： | 近年来，“终身教育”观念日渐深入人心，广大民众对知识更新和提高自身素质的要求日渐强烈，博物馆在社会教育中的地位和作用日渐突出。当代博物馆认识到这一社会需求的变化，着手组织社会教育色彩更为鲜明的展览，形成了博物馆中独具特色的一道风景：博物馆教育性展览。怎样认识博物馆教育性展览的特点？怎样发挥博物馆教育性展览的作用？怎样满足观众的学习要求和获得积极的教育效果？笔者试图从观众学习的角度，从获取积极的博物馆教育效果出发来讨论这些问题。宣示性、欣赏性和教育性展览依据展览目的、主题展现方式、观众参观行为等条…
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Educational exhibitions and some related questions |
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| Song Xiangguang.Educational exhibitions and some related questions[J].Chinese Museum,1999(1):43-49. |
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| Authors: | Song Xiangguang |
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