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| 多方互动 寓教于网 | |
| 引用本文： | 何芬.多方互动 寓教于网[J].教育技术导刊,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 何芬 |
| 作者单位： | 武汉市江汉区红领巾学校 湖北 |
| 摘 要： | 网络信息化的发展,让人们越来越关注如何利用网络进行“家校互动”。教师应通过“家校互动”、“家家互动”延伸教育足迹,为学生创造和谐的成长环境。只有“师生互动”、“生生互动”起来,才能让学生真正成为学习的主人,尽情享受学习的乐趣。网络中的“三方互动”促进了学生的发展,为学生的成长留下一串串闪光的足迹,成为学生人生一笔宝贵的财富。 |
| 关 键 词： | 家校互动 家家互动 师生互动 生生互动 延伸足迹 享受学习 |
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