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试探创设初中英语课堂教学情境的方法
引用本文:田小梅.试探创设初中英语课堂教学情境的方法[J].学生之友(初中版)(金视野),2012(4).
作者姓名:田小梅
作者单位:江西省南康市第五中学;
摘    要:正英语情境的创设是吸引学生注意力的一种有效方法,它能够激发学生的学习兴趣,能够为学生营造出一个轻松愉快的学习环境,从而使学生能够积极地投入到教学活动当中。那么,初中英语教师如何在课堂教学中创设情境,提高英语的教学效率呢?下面本人就这一问题,结合教学实践,谈谈我的认识。

关 键 词:创设情境  学生注意力  课堂教学情境  初中英语教师  教学效率  英语情境  学习环境  学习兴趣  教学实践  英语单词
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