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民办幼儿园师资培养有效途径的探索--以上海市震旦外国语幼儿园为例
引用本文:夏苗,马云.民办幼儿园师资培养有效途径的探索--以上海市震旦外国语幼儿园为例[J].邯郸大学学报,2013(4):86-88.
作者姓名:夏苗  马云
作者单位:上海市震旦外国语幼儿园,上海200072
摘    要:自创办以来,上海市震旦外国语幼儿园根据每位教师的专业素养和从教经历,实施教师的分层培养。该培养体系的实施,提高了师资队伍的理论水平和实践能力,提升了幼儿园的办学质量,也增强了幼儿园的核心竞争力。

关 键 词:上海市震旦外国语幼儿园  师资培养  有效途径
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