民办幼儿园师资培养有效途径的探索--以上海市震旦外国语幼儿园为例 |
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引用本文: | 夏苗,马云.民办幼儿园师资培养有效途径的探索--以上海市震旦外国语幼儿园为例[J].邯郸大学学报,2013(4):86-88. |
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作者姓名: | 夏苗 马云 |
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作者单位: | 上海市震旦外国语幼儿园,上海200072 |
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摘 要: | 自创办以来,上海市震旦外国语幼儿园根据每位教师的专业素养和从教经历,实施教师的分层培养。该培养体系的实施,提高了师资队伍的理论水平和实践能力,提升了幼儿园的办学质量,也增强了幼儿园的核心竞争力。
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关 键 词: | 上海市震旦外国语幼儿园 师资培养 有效途径 |
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