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中小学布局调整对教师教育培养模式影响及对策
引用本文:王廷璞,陈荃,马伟超.中小学布局调整对教师教育培养模式影响及对策[J].天水师范学院学报,2013(5):76-78.
作者姓名:王廷璞  陈荃  马伟超
作者单位:天水师范学院生命科学与化学学院,甘肃天水741001
摘    要:伴随农村常住人口和学龄人口减少及国家对农村中小学布局的调整,甘肃省农村中小学的布局和在校人数都发生了巨大变化,因而要求相关学校在办学理念和培养模式方面都应做相应的调整.通过调查天水市中小学布局现状和在校生人数变化情况,分析中小学布局调整对我校办学的影响,并提出了相应的建议和意见.

关 键 词:农村中小学  布局调整  教师教育  培养模式  对策
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