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从接受维度谈韵文体儿童文学的教学应用
引用本文:
柳盘龙.从接受维度谈韵文体儿童文学的教学应用[J].读与写:教育教学刊,2015(14).
作者姓名:
柳盘龙
作者单位:
甘肃省银川市盈南幼儿园甘肃银川 750000
摘 要:
韵律体儿童文学是幼儿园教育教学中最常见的文学样式之一。本论文拟以幼儿接受心理为切入点,探讨如何在幼儿教育教学中有效使用韵律体儿童文学。
关 键 词:
韵律体儿童文学
幼儿教育
接受心理
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