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谈《机械基础》授课中增强师生互动的几点体会
引用本文:俞莹.谈《机械基础》授课中增强师生互动的几点体会[J].中国校外教育(理论),2008(1):115.
作者姓名:俞莹
作者单位:俞莹(浙江武义县职业技术学校)
摘    要:教学过程,应该是促进学生由被动学习转化为主动学习的过程.教学过程只有通过学习者本身的积极参与、内化、吸收才能实现.因此学生能否主动地参与成为教学成败的关键,也是增加师生互动性的前提.

关 键 词:学习兴趣  教学模型  师生互动  机械基础  授课  增强  前提  师生互动  教学成败  促进学生  吸收  内化  过学习  学习的过程  转化  被动学习  教学过程
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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