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谈《机械基础》授课中增强师生互动的几点体会
引用本文:
俞莹.谈《机械基础》授课中增强师生互动的几点体会[J].中国校外教育(理论),2008(1):115.
作者姓名:
俞莹
作者单位:
俞莹(浙江武义县职业技术学校)
摘 要:
教学过程,应该是促进学生由被动学习转化为主动学习的过程.教学过程只有通过学习者本身的积极参与、内化、吸收才能实现.因此学生能否主动地参与成为教学成败的关键,也是增加师生互动性的前提.
关 键 词:
学习兴趣
教学模型
师生互动
机械基础
授课
增强
前提
师生互动
教学成败
促进学生
吸收
内化
过学习
学习的过程
转化
被动学习
教学过程
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