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| 谈学科带头人培养对象的选拔与培养 | |
| 引用本文： | 张耀中.谈学科带头人培养对象的选拔与培养[J].技术与创新管理,1998(6). |
| 作者姓名： | 张耀中 |
| 摘 要： | 学科水平的高低很大程度上决定了一所高校办学水平的高低。只有高水平的学科,才会有高水平的教育质量、高水平的人才质量、高水平的科学研究及其成果。“211工程”的建设,主要是学科学位的建设,其核心是重点学科的建设。重点学科建设是世纪之交中国高等教育改革和发展的重要内容之一。其根本目的是使高层次人才培养质量和科学研究水平有较大提高,实现立足国内培养高层次人才。学科梯队建设是重点学科建设的关键。队伍中应有一个理想的学科带头人,他是学科、专业的核心和领导者,是学科建设 |
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