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| 调动学生喜欢学习数学的情感 | |
| 引用本文： | 任振东.调动学生喜欢学习数学的情感[J].中国教育技术装备,2012(19):70-71. |
| 作者姓名： | 任振东 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市薛城区双语实验小学 |
| 摘 要： | 学生的数学成绩与兴趣呈高度正相关。在小学数学教学中恰当地运用多媒体辅助教学可以使学生快速、高速地掌握知识,还可以激发学习热情,从而培养创造能力。论述在教学中充分挖掘多媒体技术对学生的导学功能,激发学生学习兴趣,从而促进学生主动发展。 |
| 关 键 词： | 情感 兴趣 多媒体 数学 |
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