| "情境--达标"式职业教育教学模式研究 |
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| 引用本文： | 吴晓义,颜景信."情境--达标"式职业教育教学模式研究[J].教育与职业,2006(14):11-14. |
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| 作者姓名： | 吴晓义 颜景信 |
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| 作者单位： | 广东金融学院公共管理系 |
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| 摘 要： | “情境——达标”式职业教育教学模式是以“目标”和“情境”为切入点，关于职业技术院校教学目标如何制定，教学活动如何组织，教学内容如何设计，教学过程如何调控，教学评价如何进行的操作程序与策略体系。其突出特点是：创设职业情境，实行达标教学。
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| 关 键 词： | 职业教育 教学目标 教学情境 教学模式 |
Research on Goal-Situation Teaching Model in Vocational Education |
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| Wu xiaoyi,Yan Jingxin.Research on Goal-Situation Teaching Model in Vocational Education[J].Education and Vocation,2006(14):11-14. |
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| Authors: | Wu xiaoyi Yan Jingxin |
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| Keywords: | |
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