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| 以和谐理念为指导构建德育课程体系——高职教育德育课程改革探索 | |
| 引用本文： | 吴自涛.以和谐理念为指导构建德育课程体系——高职教育德育课程改革探索[J].现代企业教育,2007(20):24-25. |
| 作者姓名： | 吴自涛 |
| 作者单位： | 淮阴卫生高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 职业教育课程改革是当前职业教育改革和发展中的重要课题,它不仅是政策和技术层面的运作,更应是思想、理念的更新。本文认为构建新的德育课程体系,必须以和谐理念为指导,达到课程体系与学生的和谐与教师的和谐、与家庭的和谐、与学校的和谐、与社会的和谐。只有这样,职业学校德育教育课程改革才具实效性、针对性,才有时代的特征,也才会更有理论的力量。 |
| 关 键 词： | 和谐 德育 新课程体系 |
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