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| 巧结尾 展思维——“简单加减应用题”教学片断评析 | |
| 引用本文： | 曾丽.巧结尾 展思维——“简单加减应用题”教学片断评析[J].广西教育,2001(31). |
| 作者姓名： | 曾丽 |
| 作者单位： | 桂林铁路小学 |
| 摘 要： | 在数学教学中 ,无论是新授课 ,还是复习课、练习课 ,都有一个如何结尾的问题。而恰到好处的课堂结尾 ,能引发学生学习兴趣 ,给学生创造一个展示自己的空间、想象的空间。在这个广阔的空间里交流感情 ,燃起智慧的火花 ,激发学生的探究情趣。在教学九义教材第一册 97页简单加减应用题这一课中 ,教师以生动有趣的故事情境结尾 ,颇为精彩 ,现摘录如下 :(电脑演示动画 )师 :小白兔花花是个勤劳、懂事的好孩子。它家有一块萝卜地 ,它每天给萝卜浇水、施肥 ,不久 ,长出了 6个大萝卜。小白兔想 :奶奶年纪大了 ,行动不方便 ,我把这 6个大萝卜拿去给奶… |
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