|
|||||
|
|
| 专业课教学模式的改革 | |
| 引用本文： | 韦克佳.专业课教学模式的改革[J].机械职业教育,2002(4):14-15. |
| 作者姓名： | 韦克佳 |
| 作者单位： | 顺德成人中专校 |
| 摘 要： | 我校为了提高专业课的教学实际效果,增强学生实际操作能力,在汽车维修专业98级专业课教学中试行理论实操一体化教学的实践。 一、理论实操一体化的实施过程 1.调整专业教学计划。首先,我们将专业课理论与实操教学交叉进行,对课时进行必要的调整。比如汽修98级第四学期中主要专业课有《汽车构造》(120学时)、《汽车电器设备》(60学时)、《汽车拆装实习》(4周)。我们将《汽车构造》与《汽车电器》相同内容划入《汽车电器设备》中,将这两门课的理论 |
| 关 键 词： | 教学模式 教学改革 教师队伍建设 专业课教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |