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| 坚持“四勤” 做好班主任工作 | |
| 引用本文： | 王巧丽.坚持“四勤” 做好班主任工作[J].甘肃教育,2014(7):27. |
| 作者姓名： | 王巧丽 |
| 作者单位： | 兰州市第五十二中学; |
| 摘 要： | 正但凡做过班主任的老师都知道,一个班级好比一个家庭,班主任就是这个家庭的家长。班主任的工作是极其平凡、极其琐碎的,没有火一样的热情和赤诚的敬业精神是干不好的,班主任要时时处处给学生以良师益友的好形象,通过自己良好的教态、严谨的作风、慈母般的关怀和不辞辛苦的精神感染与诱导每一个学生,使每一个学生在和谐的环境中上好每一节课、过好每一天。通过多年班主任工作的实践,笔者觉得要做好班级工作,要善于做个"四勤"班主任,即"勤了解"、"勤发现"、"勤解决"、"勤总结"。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 勤了解 勤发现 勤解决 勤总结 |
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