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独立的个性培养——语文课上人文教育的根
引用本文:石素琴.独立的个性培养——语文课上人文教育的根[J].科教文汇,2009(1).
作者姓名:石素琴
作者单位:运城市盐湖区红旗中学;
摘    要:就语文人文性而言,学生自我意识的培养,课堂积极性的调动,以及民主教学体验的成功,都无不例外地指向一个根本的问题——对学生独立的个性培养的缺失。而抓住这一根本性问题,加强这一方面的教育,才能有效地弥补语文教学当中人文性失重的状况,使语文工具性和人文性在教学过程中相对平衡,相得益彰。

关 键 词:语文  人文个性  自我意识  
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