高职学生考试作弊问题的归因与对策探究 |
| |
引用本文: | 翟晓丹.高职学生考试作弊问题的归因与对策探究[J].教育教学论坛,2014(37):112-113. |
| |
作者姓名: | 翟晓丹 |
| |
作者单位: | 大连东软信息学院教务部; |
| |
摘 要: | 近年来,随着高职教育的快速发展,在学生人数、受教育程度和纪律观念等方面控制降低,特别是高职教育的师资等教学软硬件的配套设施严重不足,给高职学生考试作弊问题的有效预防和控制造成了较大的障碍。
|
关 键 词: | 作弊 成就目标定向 学习自我效能感 性别 年级 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|