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| 关于高师职业心理素质教育的理论思考 | |
| 引用本文： | 李建军.关于高师职业心理素质教育的理论思考[J].教育探索,2001(8):64-66. |
| 作者姓名： | 李建军 |
| 作者单位： | 南京晓庄学院干训处 |
| 摘 要： | 高师强调职业心理素质教育是时代发展，基础教育与高师自身改革的需要，高师职业心理素质教育的内容包括心理学知识的学习、心理学视角的养成、心理能力的培养和教师人格的塑造，高师职业心理素质教育的途径有：学科教学、心理学课程的教学、各种活动的开展、校园化建设及自我心理修养。 |
| 关 键 词： | 高等师范 职业心理素质 职业心理素质教育 教育内容 教育途径 |
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