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| 弹好语文课前预习六部曲——也谈中年级学生自主预习能力的培养 | |
| 引用本文： | 李亚芳.弹好语文课前预习六部曲——也谈中年级学生自主预习能力的培养[J].小学生,2012(10):68-68. |
| 作者姓名： | 李亚芳 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市港口学校小学部 |
| 摘 要： | <正>"凡事预则成,不预则废。"语文学习也一样。课前自主预习,是上课前的必要准备工作,也是学生学习语文必不可少的重要环节。《义务教育语文课程标准(2011版)》就明确指出:"语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法……"因此,课前自主预先,是学好语文的一个必要环节。那么,如何让学生养成课前自主预习的好习惯呢?那就要教会学生预习的好方法,以培养学生自主预习的习惯,提高自学能力。我结合自己的教学实际,总结为预习六部曲: |
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