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| 物理图像的认知和运用 | |
| 引用本文： | 沈晓文.物理图像的认知和运用[J].物理教学探讨,2007,25(2):37-38. |
| 作者姓名： | 沈晓文 |
| 作者单位： | 华东师范大学,上海市闵行区200062 |
| 摘 要： | 在高中物理教材中几乎每章都涉及到图像，并经常用图像来表征物理量的关系、表征物理规律，但是学生只会对图像进行记忆，如何理解和使用图像却很生疏。因此，对学生来说提高认知和运用图像的能力就显得非常重要。 |
| 关 键 词： | 物理图像 高中物理教材 物理规律 物理量 表征 学生 |
Understanding and application of Physics Graphs |
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| Shen Xiaowen.Understanding and application of Physics Graphs[J].Journal of Physics Teaching,2007,25(2):37-38. | |
| Authors: | Shen Xiaowen |
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| Keywords: | |
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